本书主要面向班主任，特别是中职班主任，以及学校教师和管理人员，可作为参考用书使用，同时也可作为“全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛”备赛过程中知识储备材料。全书共分为十二个专题：从初步认识中职班主任工作，从而找到自身与优秀班主任的差距；到逐步了解与研究学生，更好地处理师生关系；再到实际带班过程中的班级建设、班级日常管理、班级活动管理、学习指导、身心健康教育、职业指导、家校合作、突发事件处理，涵盖了建班育人过程中的所有重点内容；最后一个专题，聚焦于提升班主任专业化能力建设，唤醒自驱力。整本书能够让读者按图索骥，并全方位提升建班育人的综合能力。