1.本书为教育家成长丛书（新版）之一，符合国家到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师的政策思想。 2.学情核心指的是，教师变成一个学习的引导者，学生的角色回归到他真正的身份学习者和学习的主体，其核心是 以学定教的教学理念。学情核心 落到实处需强调两点：一是要坚持 在游泳中学会游泳，二是要坚持 不让一个人掉队。本书就是从成长经历、教育理念、教育实践、社会评价四个方面呈现尤立增的学情核心教学。