本教材为《学前儿童语言教育》的修订版。为了更好体现高职教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，凸显高职教育重视学生职业能力培养的优势，急需要编写符合高职高专学生身心特点、认知能力与水平，具有学前教育专业特色，能够在教学中实施“做中学、做中教”的教学模式的教材。本教材在长期的课题研究和实践的基础上，对原版内容进行了修改、补充并补充了大量教育活动视频资源。本教材以“育人为本、实践导向、终身学习”的教育理念为依据，遵循适宜性原则、实用性原则、科学性原则、创新性原则、时代性原则，建构了以培养学生的语言教育设计和实施能力为主线的教材体系，特别是增加了语言综合活动及语言区角活动两个单元的内容，这也是本教材的亮点，力求实现与幼儿园的岗位素质需求对接，与幼儿园教师资格考试对接，达到“岗”“证”“课”三者相结合。