2011年教育部颁布了教师资格考试改革方案，制定了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》。面对教师资格考试制度的改革，高师院校必须要满足国家教师资格考试的要求，因此，编委会组织专家团队编写了该教学辅导材料。
　　我们依据2011年教育部发布的中小学教师资格考试大纲和广大教师资格证申请者的实际情况，组织编写了该教学辅导材料。中学的《教育知识与能力》《综合素质》与小学的教育教学知识与能力》《综合素质》，关于教育教学原理、教育心理、学习心理、职业理念和教师职业道德、法律法规等的基本内容是一致的，只是在中学和小学的具体要求上有差异。为了满足众多考生对教师资格证的多样化需求，基于国家教师资格考试大纲，我们将二者进行了有机整合，在相应章节中分别体现中学和小学的差异性。
　　该教学辅导材料的编写具有以下特色：
　　一，模块化编写，直接与考试大纲对应。该教学辅导材料的模块及其章节直接对应教师资格考试大纲的八大模块。这样，师生在使用时更方便，可直接与考题对应起来，更明白相关内容与考点和考试题型的直接联系。
　　二，明确考点要求，突出重难点。该教学辅导材料通过对往年考情的分析，明确了重难点，对于重难点章节不仅有较详细的描述，而且配备了更多的真题和能力提升训练题；对于考试大纲有规定但考题出现频率不高的知识点，也提出了相应学习要求，做到了全面覆盖。
　　三，打通中小学考试内容板块，一书多用。一些考生想获得中学、小学多种类型教师资格证，而该教学辅导材料就考虑了师生的这一需要，对中小学的相关考试大纲规定内容进行了有机整合，可以满足多层次需要。
　　四，紧扣考试大纲和考情，配备了大量真题和能力提升训练题。