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数学教育哲学 简介
本书共分十章，内容包括：数学教育的基本矛盾和关系、数学观与数学教育观、数学教育的现实与实践、数学文化与数学素质教育、数学教育的文化与社会研究、论数学教育中人文主义和科学主义的整合等。
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