本书以临床主要症状为主线，对宠物常见病重新归类，并设置了9个学习情境，每个学习情境由学习任务单、任务资讯单、相关信息单、计划单、决策单、作业单、效果检查单、评价反馈单等组成。在学习情境中，共设置了17个训练项目，每个项目包含能力训练任务、必备知识等；能力训练围绕对宠物病例的诊断、治疗、预防三项工作任务来进行；在必备知识中，提供了与项目*相关的宠物病知识和相关宠物病的类症诊断图，便于学生从某一主要症状出发，快速得出初步诊断结论。