《追寻智慧 教学智慧与智慧型教师/教育学术文丛》是作者多年来研究成果的集结，是作为一名研究者在追寻智慧的过程中不断成长的写照。教学智慧是围绕着课堂教学以及在课堂教学改革中出现的一系列基本问题，从理论和实践的角度进行的思考、分析、借鉴、反思、探索、提升。
　　智慧型教师是那些在课堂教学中展示出卓尔不群的教学艺术的教师，教师教学艺术的形成和发展是一个修炼的过程，是教师教学个性和专业素养不断彰显和完善的过程。教学智慧需要智慧型教师，智慧型教师不断创生着教学智慧。