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促进学习的发展 简介
本书以理论梳理――环境建构――课程发展――学习设计――教学评价为主线,采用理论分析与案例示范相结合的方式,对互联网环境中教与学的支撑理论、实践方法、软件平台和应用示范进行了论述。
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