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品牌管理(普通高等学校应用型教材・市场营销) 简介
本书分为品牌概述、品牌启动、品牌壮大、品牌长青4篇,内容具有以下特点:
1. 注重知识性、引领性和时代性。本书体系完整,科学合理地拓展品牌管理知识的广度、深度和温度。内容力求与时俱进,纳入新的品牌化实践和品牌管理新理论。
2. 加大中国品牌管理理论的话语权。改革开放以来,围绕我国的国情以及经济发展的实际展开的品牌研究不断取得理论成果,比如中国品牌的品牌个性维度、中华老字号的品牌激活等,本书将这些本土的品牌理论研究成果引入自身的知识体系。
3. 将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。根据品牌管理的知识特点,本书在相关章节设计了价值引领目标,引导读者塑造正确的价值观。同时,力求实现专业知识和价值引领的有机融合:每一章的导读案例都聚焦于近年来中国优秀自主品牌的管理实践;在专业知识的内容中有机融入了习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和道德等方面的思政元素。
1. 注重知识性、引领性和时代性。本书体系完整,科学合理地拓展品牌管理知识的广度、深度和温度。内容力求与时俱进,纳入新的品牌化实践和品牌管理新理论。
2. 加大中国品牌管理理论的话语权。改革开放以来,围绕我国的国情以及经济发展的实际展开的品牌研究不断取得理论成果,比如中国品牌的品牌个性维度、中华老字号的品牌激活等,本书将这些本土的品牌理论研究成果引入自身的知识体系。
3. 将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。根据品牌管理的知识特点,本书在相关章节设计了价值引领目标,引导读者塑造正确的价值观。同时,力求实现专业知识和价值引领的有机融合:每一章的导读案例都聚焦于近年来中国优秀自主品牌的管理实践;在专业知识的内容中有机融入了习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和道德等方面的思政元素。
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