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法语语言学教程(中国人民大学“十三五”规划教材) 简介
语言学史中,法国语言学家占有重要的地位。法国的语言学思想直接催生了很多语言学流派,丰富了对法语和其他语言的分析,推动了语言科学的发展。 本书按照《高等学校法语专业高年级法语教学大纲(试行)》的要求,在学生已经掌握听、说、读、写、译等能力的基础上,旨在加强法语专业学生对语言的修养,掌握语言学的基本概念和理论。本书主要介绍法语语言学的来源及其发展、语音和音位、词汇的结构和组织、缀词成句、语言的意义、使用中的语言、语言学与翻译等内容。
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