本教材紧密围绕托育机构一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了学前儿童健康教育的目标与内容、托育机构健康教育活动的设计、托育机构健康教育活动的指导及托育机构健康教育活动实施案例等。本教材的主要特色包括：一是设计全面，体系比较完整。教材进行了全面系统的建设。在编写具体内容之前，系统研究了人才培养方案和教学大纲，以此作为纲领，使教材在人才培养目标与课程设置、课时安排、教学内容选取、教学考核要求等方面形成一个比较完整的体系。 二是体例新颖，能力导向。教材设置了学习目标、学习重点、问题导入、案例分析、场景再现，注意问题的提出和解决过程，贯彻能力导向的职业教育理念。三是教考一体，助力考证。针对托育机构教师资格证考试制度，在文中融入了考点讲解和介绍，在每章后设置了考点聚焦、真题再现、在线模拟等环节，为学生顺利通过托育机构教师资格证考试奠定良好的基础。四是互联网+，辅助学习。本教材在编写过程中，将更多的教学资源进行整合，以二维码的形式渗透到教材中，增强了学习的趣味性、自主性、操作性和实用性。