本书打破了传统教材的编写体例，采用以培养学生能力为目的的项目式教学方法，训练学生的实际操作能力、创新能力和自学能力，坚持适时、适当、够用的知识传授原则，在教学项目完成的过程中进行渗透。本书共有七个教学项目，包括绩效管理制度、绩效管理的流程、绩效考核指标体系的设计、绩效考核指标体系的权重和赋分、绩效考核方法、绩效反馈和绩效考核结果应用，涵盖了作为一名在企业从事基础绩效管理工作的人力资源管理工作者所应该掌握的基本知识和技能。