文化类 pdf电子书下载
幼儿园社会教育活动设计与指导
书本作者：刘慧萍 著
图书简介：为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育活动的设... [幼儿园社会教育活动设计与指导 pdf电子图书下载]
下载数： 40次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
会计综合模拟实训
书本作者：赵勇健，徐兰英，孙洪丽 编
图书简介： 为了解决职业学校会计专业没有难易适度、符合职业学校学生特点、与职业学校学生就业相贴切的教材等问题。编者组织编写了《会计模拟综合实训》教材，本教材是《会计模拟单项实训》（已出版）的延伸与后续，属于“零基础学... [会计综合模拟实训 pdf电子图书下载]
下载数： 44次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
寻找教育之根:李烈教育观启示录
书本作者：雷玲 著
图书简介：本套丛书选取当代具有影响力的四位教育家从教育改革、学校管理、教书育人、课程教学、教师发展、学生发展等维度提炼出其独具价值的教育箴言、主要教育思想和经典教育理论，从一线征集文笔优美、思想性强的中小学名师、... [寻找教育之根:李烈教育观启示录 pdf电子图书下载]
下载数： 45次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
小学教师专业技能训练
书本作者：薛彦华，白玫 著
图书简介：本书在重点训练课堂教学技能的同时，也把课程开发技能和课程与教学研究技能作为小学教师专业技能的重要组成部分。新、实、可操作是本教材追求的主要目标。全书内容包括：备课技能训练，课堂教学基本技能训练，说课、听课和评... [小学教师专业技能训练 pdf电子图书下载]
下载数： 41次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
新编国学读本
书本作者：杨芸 著
图书简介：本书以中国古代经典著作的优秀篇章或选段为载体，弘扬国学，引导学生自觉学习并弘扬传统文化精神。通过经典撷英或名篇选读等方式，分别对忠孝爱国、民本仁爱、修身自强、刚正廉洁、自然和合等专题进行编排，直观体现传统精神... [新编国学读本 pdf电子图书下载]
下载数： 41次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
舞蹈与幼儿舞蹈创编
书本作者：夏薇 著
图书简介：本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍适宜于学前教育专业学生的舞蹈基础知识与技能，培养学生创... [舞蹈与幼儿舞蹈创编 pdf电子图书下载]
下载数： 42次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
数学 下册
书本作者：魏全斌 著
图书简介：本套书共分两册，本书是下册，本套教材结合学生的数学基础力争做到使学生听得懂，学得会，坚持以“服务专业，贴近生活，学有所用，用有所学”的定位原则，遵循“夯实基础、培养能力、重在应用”的宗旨，与通用专业的国家规划教材《数学... [数学 下册 pdf电子图书下载]
下载数： 44次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
基础数学（第3册）/全国高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材
书本作者：卓志红，唐剑雄，谢立红 等 编
图书简介： 《基础数学（第3册）/全国高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材》内容分为四章，分别为：空间直线和平面、空间几何体、不等式、数列。... [基础数学（第3册）/全国高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材 pdf电子图书下载]
下载数： 46次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
实用高职体育教程/全国高等职业教育文化课系列教材
书本作者：李曲波 编
图书简介： 高职院校的体育课程不仅能改善学生的体质状况，还能提高学生的社会适应能力，以及增强学生的心理素质，为高职学生毕业后不久便能融入到工作中打下良好的基础。高职院校体育工作的根本任务是增强大学生的体质，具体包括：通... [实用高职体育教程/全国高等职业教育文化课系列教材 pdf电子图书下载]
下载数： 42次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1
0～3岁婴幼儿抚育与教育
书本作者：康松玲 著
图书简介：本教材系根据2015年新颁布的《中等职业学校学前教育专业教学标准》编写的中职学前教育专业教材。本书包括四个单元的内容，以“婴幼儿”为中心，以“年龄段”为单元。比较完整地描述了0～3岁婴幼儿在胎儿期（受精卵至娩出前28... [0～3岁婴幼儿抚育与教育 pdf电子图书下载]
下载数： 46次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2016/8/1