《人体寄生虫学实验指导》包括医学蠕虫、原虫、节肢动物的基本形态结构和实践技能的内容。1至9章主要阐述寄生虫各期形态结构特征和病原学诊断的操作方法，为了提高学生的分析问题的能力，每一节后增加病例资料和思考题，供学生自学和相互讨论。第10章为实践技能，设有综合性实验和设计性实验的内容，培养学生初步掌握人体寄生虫病的流行病学调查的课题设计等内容，培养学生思维能力、动手能力和社会交际能力。本实验指导即注重“三基”训练，又具有科学性、启发性和实用性的特点。