中国成语不仅承载了深厚的文化传统，也蕴含着丰富的心理隐喻和哲学问题。运用儿童哲学方法思考成语中的人生“大哉问”，有助于梳理心理困扰、反思认知误区、启迪生命智慧。本书依照最新版《中小学心理健康教育指导纲要》分为认识自我，人际交往，情绪调适，生活和社会适应，生涯规划和生命教育自我成长七个模块，以“破釜沉舟”“田忌赛马”“空中楼阁”等21个具有心理意味的成语为刺激物。每课分为四大板块：调动氛围、促成思维的“游戏互动”；熟知成语、开启探究的“成语共读”；脑力风暴、产生哲思的“心灵激荡”和梳理所学、总结升华的“灵光一闪”。本书可作为中小学心理健康教育、语文、道德与法治等学科教师的教学参考书，也可供班主任、社工、心理咨询师和广大家长作为心理教育的重要资源。