本书稿由理论篇和实践篇两部分组成。理论篇聚焦阅读教学的技巧与策略，主要介绍了阅读教学的内涵、方法、意义和实施建议，致力于指导教师通过教学帮助学生建立有效的阅读学习体系，提高阅读效率；实践篇以丰富的课堂教学方式的描述，探讨了中学英语教学中如何基于目标话题展开活动、跨学科单元主题教学应遵循的基本原则及实际操作方法和实施路径、多媒体技术如何在英语课堂上有效创造生动活泼的学习环境等具体的教学问题，以期为读者提供轻松又不失专业的教学方法借鉴。