本书共分七章，第一章阐述了物理教育在科学素养培养中的地位，分析初中物理教育面临的挑战与改革需求；第二章分析了初中物理教学的现状，指出传统教学模式的局限和学生物理学习中的常见问题；第三章至第五章介绍了深度教学的概念与内涵、与初中物理教学的结合点、实施策略以及课堂和课后的深度教学策略。第六章通过具体案例展示了深度教学在初中物理教学中的实践应用。第七章对深度教学策略的实施效果进行总结，并探讨了教师在实践中的角色转变与成长，以及面临的挑战与未来展望。