本书是作者30年职业教育教学和基层管理工作的成果总结，包括三个篇章：“理念引领”以学校改革发展重点工作的理念、思路为主要内容，反映职业教育政策的贯彻和学校实践；“育人实践”以教育教学工作路径方法展现为主要内容，体现职业教育“以人为本”“关注职业生命成长”的思路做法；“结实收获”以改革创新成效总结为主要内容，反映学校改革发展、服务社会的成果经验。