结合“和谐”的理念，《揭开早期教育神秘的面纱》所阐述的教育模式主张在“德、善”的基础上施教，就像一棵小树的成长一样，“智”表示小树长高，“德”表示小树长得粗壮；《揭开早期教育神秘的面纱》重点提倡环境育人，每个人都有一个“生物场”，好人有好人的生物场，坏人有坏人的生物场。不同的生物场产生不同的效应，当你和德高望重或大善者在一起生活，你的心就坦然，就愉悦，就舒适……
笔者抱着抛砖引玉之心，揭开早期教育神秘的面纱，让众多的家长以最简捷易行的科学教育理念和方法，为祖国培养更多的栋梁之才。