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指向学生自主建构的科学教学 简介
本书分两辑：第一辑为“教研成果”，收录了《指向核心素养的初中科学模型教学实践研究》《新范式理念下优化课堂设计促进教学高效策略研究》《素养立意理念下初中科学课程创造性思维培养策略研究》等文章；第二辑为“教学设计”，包括《光的传播与小孔成像原理》教学设计、《分子运动论》教学设计、《神经调节》教学设计等内容。
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