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高校学前教育专业建设与人才培养研究 简介
本书从学前教育专业建设和人才培养两个维度进行阐述学前教育专业建设理论,学前教育的性质、任务及目标,学前教师教育课程设置,高校学前教师教育课程设置的基本过程,学前教育教师的专业发展路径,学前教育师资队伍建设研究,学前教育专业人才培养的理论基础,学前教育本科专业人才培养模式的构建方略等内容。
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