如何在已有的传统音乐听觉基础上进行扩展，培养音乐听觉的连贯性，并对视唱练耳内容合理分析，分类设计，完善视唱练耳教学体系，成为亟待解决的课题。《音的数量关系及其视唱练耳训练》写作意图也就源于此。《音的数量关系及其视唱练耳训练》分为两大部分内容。第一部分是关于音的数量关系的研究，根据音的数量关系，将音分为单音、音程、和弦以及多音。第二部分分别对单音、音程、和弦、节奏、旋律的视唱练耳学习方法与训练方法进行分类叙述，这部分内容同样遵循由易到难、循序渐进的论述方法进行。《音的数量关系及其视唱练耳训练》论述严谨，条理清晰，内容丰富新颖，是一部值得学习研究的著作。