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医学课程整合 简介
本书共5篇18章，分别为理论篇、实践篇、评价篇、展望篇、专家评鉴与师生感悟。主要内容包括：医学教育的基础和目标、医学课程模式、医学课程整合、汕头大学医学教育改革的缘起和发展、构建“以课程整合为基础”的新教学模式等。
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