我社与生物医学工程专业教学指导委员会共同调研、反复论证后确定本套教材品种，共同遴选主编。得到国内近百所院校的响应与支持参与。
1.国内首套生物医学工程专业规划教材，教指委主导，代表全国生物医学工程专业水平；
2.近百所医学及理工科院校参与，具有相当的行业普遍性；
3.基于生物医学工程专业培养目标出发，体现教材三基五性三特定原则；
4.以融合教材形式呈现，纸书更加精炼明晰，数字部分呈现生物医学工程专业特点。