本书在第1版编写的基础上增加了护理科研中的伦理道德和护理管理中的伦理与法律问题等内容。每章前有“学习目标”, 便于学生知晓本章的知识点, 明确学习目标; 每章节有“导入情境”, 提出问题, 引导学生带着问题进行学习; 以微课的形式讲解重点难点知识; 在正文中间插人“知识链接”, 提高学生学习兴趣, 开阔学生视野, 培养学生的创新思维能力; 每章后有“扫一一扫, 测一测”, 设有不同的题型, 可供学生练习, 帮助学生理解教材内容, 巩固专业基础知识, 强化专业技能。