田野教学与实践 简介
为发展、夯实全国民族学一流本科教育,坚持“本为本”,落实推进”四个回归”的新时代教育理念,教育部民族学类本科教指委于2019年举办“全国民族学类本科田野调查论文征文及举办年度本科论坛”。论文征文过程由教指委全体委员全面负责,具体体现为全体委员全面参与遴选、全面匿名评审、全面主持点评等“三个全面”,旨在推动教指委委员树立模范带头作用,鼓励教授深度参与面对面式的本科教育过程。本优秀论文集(下)就是在全国民族学类在读本科大学生、指导教师以及教指委全体委员共同努力下的实践教学成果结晶。
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